X
حضور دبیرکل مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی در مراسم روز ملی عربستان در تهران، بهانهای شده است تا حجتالاسلام احمد کوثری، مدیرگروه امت و تمدن پژوهشکده باقرالعلوم (ع) در یادداشتی، نسبت میان دیپلماسی، تقریب مذاهب و ملاحظات راهبردی جمهوری اسلامی را بررسی کند. نویسنده با اشاره به جایگاه مجمع تقریب و شرایط پرتنش منطقه، این پرسش را مطرح میکند که مرز میان تعامل دیپلماتیک و فاصله گرفتن از مبانی و اهداف تقریب کجاست.
در این یادداشت، محمدجواد فلاح با طرح این پرسش که «وحدت حول چه چیزی و با چه معیاری؟» به بررسی مفهوم وحدت و نسبت آن با حقیقت و ارزشهای دینی میپردازد. نویسنده با استناد به آیه «وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِیعًا وَلَا تَفَرَّقُوا»، تأکید میکند که وحدت حقیقی باید بر محور «حبلالله» شکل بگیرد و نباید به بهانه حفظ انسجام، ارزشهای دینی یا حق نقد و مطالبهگری نادیده گرفته شود.
گسترش تلفن همراه و اینترنت، پیمایشهای تلفنی و آنلاین را به ابزاری سریع و کمهزینه برای شناخت مسائل فرهنگی و اجتماعی ایران تبدیل کرده است؛ اما سهولت دسترسی به پاسخگویان، لزوماً به معنای دستیابی به تصویری دقیق و نماینده از جامعه نیست. ضعف در چارچوب نمونهگیری، عدم پاسخگویی و تفاوت گروههای حاضر و غایب در نمونه میتواند نتایج پیمایش را با سوگیری مواجه کند؛ مسئلهای که در موضوعات حساس فرهنگی، اجتماعی و سیاسی اهمیت بیشتری پیدا میکند.
احمد کوثری مدیر کارگروه امت و تمدن پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع) در این یادداشت با بررسی عملکرد بخش علمی مجمع تقریب مذاهب اسلامی در چهلمین کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی، از فاصله گرفتن «تقریب» از مسائل واقعی و راهبردی جهان اسلام انتقاد میکند. نویسنده با اشاره به ضعف در حضور و گفتوگوی مستقیم با علمای اهلسنت، فقدان گفتمان روشن درباره وحدت و سردرگمی در تشخیص تهدیدها و فرصتهای جریانهای اسلامی، بر ضرورت عبور از همایشهای تشریفاتی و حرکت به سوی تقریبِ راهبردی، اجتماعی و عملیاتی تأکید دارد.
یادداشت | حبیبالله اسداللهی
یادداشت | محمد باغچقی پژوهشگر گروه امت و تمدن پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام
یادداشت | محمد باغچقی عضو گروه امت و تمدن پژوهشکده باقر العلوم (علیه السلام) قم
یادداشت | احمد کوثری
این یادداشت، با نگاهی به آیین باشکوه وداع با «امام شهید»، این رخداد را فراتر از یک مراسم تشییع و نمادی از پیوند عمیق ملت با آرمانهای اسلام، ایران و مقاومت روایت میکند. نویسنده با تبیین شخصیت امام شهید بهعنوان معمار بیداری امت اسلامی، تأکید دارد که مجاهدت، استقامت و مردمداری، سرمایهای ماندگار آفرید که بازتاب آن را میتوان در حضور پرشور ملت ایران، همراهی ملتهای منطقه و ادای احترام جهانی به این شخصیت تاریخی مشاهده کرد.
یادداشت | احمد کوثری مدیر گروه امت و تمدن پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
یادداشت | مهدی افراز
در این یادداشت، نویسنده با تمرکز بر نسبت «شجاعت روشنفکری» و مواجهه اندیشمندان با شرایط بحرانی، به بازخوانی نقش اهل فکر در میدانهای اجتماعی و سیاسی میپردازد. او با تفکیک میان روشنفکران منفعل و روشنفکران صریح و حقگو، شجاعت علمی و اخلاقی را بهمثابه امری درونی و برخاسته از عقل و وجدان معرفی میکند که در بزنگاههای تاریخی خود را آشکار میسازد.
در میانه جنگ ترکیبی دشمن که میدان اصلی آن از مرزها به ذهنها و روابط اجتماعی منتقل شده است، پیام اخیر رهبر انقلاب با تأکید بر «جانفدایی» و پرهیز از تبدیل اختلاف به تنازع، نقشه راهی راهبردی برای صیانت از مهمترین سرمایه کشور، یعنی انسجام اجتماعی و نخبگانی، ارائه میدهد.
یادداشت | سیدعلی موسوی، استاد حوزه و دانشگاه
پنجمین نشست از سلسله نشستهای تخصصی «تبیین نسبت حقوقی و سیاسی کاربر، سکو و دولت» با موضوع «انفال و سکوی حکمرانی مردمی» شنبه ۹ آبان ۱۴۰۵ در پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم(ع) برگزار میشود.
حجتالاسلام والمسلمین علی تولایی، پژوهشگر و استاد عالی حوزه علمیه مشهد، در پانزدهمین نشست پیشهمایش «امتداد اجتماعی عرفان در ساحت تمدنی»، با موضوع «عرفانِ سیاسی در ترازوی تاریخ؛ بازخوانی نسبت سیاست و سلوک از مدرسه نجف تا گام دوم انقلاب اسلامی»، بر ناسازگار نبودن عرفان حقیقی با فعالیتهای اجتماعی و سیاسی تأکید کرد.
سه شماره از فصلنامه «نامه جمهور» با محوریت اعتراض، زمینههای اجتماعی و زیستمحیطی آن، مسئله نابرابری و مطالبات کارگری، در نسخه الکترونیکی منتشر شده و از طریق سکوهای کتاب الکترونیکی در دسترس علاقهمندان قرار گرفته است.
کتاب «تقاطع خیابان روزولت؛ تاریخ شفاهی ویلیام لهفلد، رایزن اقتصادی ایالات متحده در ایران» نوشته سید حسین خاتمی سبزواری و حسین باقری، از سوی انتشارات پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم(ع) منتشر شد. این اثر مجموعهای از مصاحبههای تاریخ شفاهی ویلیام لهفلد را در بر میگیرد و به ثبت تجربهها و مشاهدات او از فعالیتهای اقتصادی و دیپلماتیک آمریکا در ایران دوره پهلوی دوم میپردازد.
کارگروه مطالعات فضای مجازی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم(ع)، چهارمین نشست تخصصی خود را با موضوع «جایگاه قانون در ساختار نهادی حکمرانی فضای سایبری چین» برگزار میکند.
مراسم رونمایی از کتاب «ایلسو؛ روایت تبلیغ عشایری» با حضور جمعی از نویسندگان و پژوهشگران حوزوی در سالن جلسات پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم(ع) قم برگزار شد.
چهاردهمین نشست پیشهمایش «امتداد اجتماعی عرفان در ساحت تمدنی» با موضوع «معنویتِ پیشبرنده؛ واکاوی امتداد اجتماعی عرفان در اندیشه تمدنی آیتالله خامنهای» و با سخنرانی دکتر احمد شاکرنژاد، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی و مدیر سابق پژوهشکده اخلاق و معنویت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، برگزار شد.
پیام تبریک رهبر معظم انقلاب در پی قهرمانی تیم ملی کشتی آزاد زیر ۲۳ سال در مسابقات جهانی
سلسلهنشستهای علمی «رابطه پدر پسری در آیینه علم و دین» با محوریت بررسی چالشها، فرصتها، راهکارها و مهارتهای ارتباط پدر و پسر، از آبانماه ۱۴۰۵ از سر گرفته میشود.
کتاب «ایلسو؛ روایت تبلیغ عشایری» نوشته سعید احمدی، از سوی انتشارات پژوهشکده باقرالعلوم(ع) منتشر شد. این اثر مجموعهای از روایتها و خاطرات مرتبط با تبلیغ دینی در میان عشایر است که در کنار بازگویی تجربههای مبلغان در مناطق دوردست، به زندگی عشایری، فرهنگ بومی و جایگاه این مردمان در حفظ هویت و میراث فرهنگی ایران میپردازد.
کتاب «ایلسو؛ روایت تبلیغ عشایری» نوشته سعید احمدی، که از سوی انتشارات پژوهشکده باقرالعلوم(ع) منتشر شده است، روز دوشنبه ۲۷ مهرماه ۱۴۰۵ در آیینی با حضور جمعی از استادان و فعالان حوزه تبلیغ دینی رونمایی میشود.
کتاب «نظریه مقاومت؛ گفتمان عقلانیت در برابر اباحهگری» نوشته سید یحیی حسینی، از سوی انتشارات پژوهشکده باقرالعلوم (ع) منتشر شد. این اثر با تبیین مبانی نظریه مقاومت و مقایسه آن با نظریه لیبرالدموکراسی، به بررسی تفاوتهای این دو گفتمان در موضوعاتی همچون آزادی، عقلانیت، جایگاه انسان، نسبت فرد و جامعه، توحید و حکمرانی میپردازد.
سیزدهمین نشست پیشهمایش «امتداد اجتماعی عرفان در ساحت تمدنی» با موضوع نسبت عرفان با علوم دیگر و تعریف جدیدی از عرفان اسلامی برای مأموریت الهی تمدنی، با سخنرانی حجتالاسلام والمسلمین وکیلی، استاد حوزه علمیه مشهد، به صورت مجازی برگزار شد.
کتاب «هدیه شروع؛ تجربهنگاری مؤسسه خیریه بنیان ازدواج قزوین» نوشته خدیجه خدابنده، توسط انتشارات پژوهشکده باقرالعلوم (ع) منتشر شد. این اثر با بررسی تجربه شکلگیری، تداوم و پیشرفت یک مؤسسه خیریه فعال در حوزه ازدواج، به دنبال شناسایی سازوکارهای مؤثر در فعالیت تشکلهای مردمنهاد و ارائه الگویی برای ارتقای عملکرد این مجموعهها در زمینه تسهیل ازدواج و تحکیم بنیان خانواده است.
شمارههای دوازدهم و سیزدهم فصلنامه «نامهجمهور» با محوریت «اعتراض» منتشر شد. این دو شماره در مجموع ۷۶۰ صفحه، ابعاد تاریخی، اجتماعی، فکری، حقوقی و الهیاتی اعتراض در ایران را بررسی کرده و در ادامه، به مطالبات کارگری، تشکلیابی و نسبت اعتراض با احیای امر اجتماعی پرداختهاند.
کتاب «اشرافیت در عصر نبوی و علوی؛ بررسی اقدامات اشراف در عصر نبوی و علوی و سیره شناختی معصومین(ع) در تقابل با آنها» نوشته مهری خیری، توسط پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم(ع) منتشر شد.
عنوان : جوان و بزرگسالتاریخ چاپ : 1385ناشر : پژوهشكده باقرالعلوم علیه السلامموضوع کتاب : مذهبينوع کتاب : کتابهای عمومیجوان و بزرگسال، عنوان كتابي است، از مجموعه گفتارهاي مرحوم استاد فلسفي(ره) كه توسط دكتر حسين سوزنچي تلخيص شده و به همت پژوهشكده باقرالعلوم(عليه السلام) براي اولين نوبت در بهار 1385 در تيراژ 3 هزار نسخه چاپ و منتشر شده است...اين كتاب داراي پيش گفتار و 20 سرفصل مي باشد؛ كه در آن، راجع به عمده تفاوت هاي جوانان و بزرگسالان مطالبي بيان شده است.نويسنده سعي بر آن داشته تا اهمّ سخنان مرحوم استاد فلسفي(ره) در موضوعات اميال، تكريم شخصيت، احساس حقارت و ناسازگاري در ميان سالان و كهن سالان، روابط اين دو گروه اجتماعي، تعديل تمايلات و غريزه جنسي، برتري طلبي، اقتصاد در خانواده و اجتماع، تمدن صنعتي و اخلاق نسبي و ... را از ديدگاه دين و علم روز، به همراه نقد و بررسي استاد بياورد.در فصل نخست اين كتاب به مشكل ناسازگاري جوانان، ميان سالان و كهن سالان اشاره شده و راه حل رفع اختلاف در درك ويژگي هاي رواني گروه هاي سني، بيان شده است. در ضمن از حكمت تضاد تمايلات سه نسل جوان، ميان سال و كهن سال، سخن به ميان آمده و راه بهره برداري صحيح از قضاوت هاي بزرگسالان و جوانان معرفي شده است.فصل دوم با نقش احترام به شخصيت يكديگر در سازگاري بين نسل ها، در دو بخش خانواده و جامعه آغاز شده كه در بخش اول آن به وظيفه والدين در قبال جوانان، مضرات سخت گيري افراطي بر جوانان، وظيفه جوانان در قبال والدين و نيز وظيفه مشترك جوانان و والدين كه همان احترام به كهنسالان جامعه است، پرداخته شده است.تفاوت احترام به ديگران و تن دادن به خودخواهي ديگران و نيز توقع خودپرستان، عنوان دو سر فصل آغازين فصل سوم مي باشد. در ادامه به عقده حقارت، به عنوان مهم ترين عامل خودپرستي در سه نسل جوان، ميان سال و كهن سال پرداخته شده است. علل اصلي احساس حقارت در جوانان؛ يعني انحرافات طبيعي و مادرزادي و نيز احساس حقارت ناشي از نقص عضو و سوء تربيت و همچنين حقارت ناشي از تحليل غلط درباره گذشته و آينده، تشكيل دهنده بقيه مطالب سومين فصل كتاب است. در پي آن نيز به وظايف والدين در برابر جوانان و نيز وظيفه خود جوانان اشاره شده است.نقش تربيت در سازگاري و ناسازگاري بين نسل ها و ضرورت تربيت در حيات اجتماعي دو عنوان اوليه فصل چهارمند. وظايف والدين در تربيت فرزندان تحت عنوان احترام به كودك و پرهيز از افراط در تكريم كودك، ادامه فصل چهار است. در فصل پنجم كتاب، به ضرورت تعديل تمايلات براي افزايش سازگاري بين سه نسل و همچنين ديدگاه طرفداران آزاد گذاشتن تمام تمايلات طبيعي و نقد اين ديدگاه تحت چهار عنوان ذيل اشاره شده است:الف) آزادي عمل در انسان و عدم آزادي عمل در حيوان؛ب) عدم محدوديت در تمايلات انسان و محدوديت در تمايلات حيوان؛ج) موانع محدودكننده تمايلات؛د) وجود تمايلات برتر از تمايلات طبيعي.امنيت غريزه جنسي و روش اسلام در ارضاي غريزه ي جنسي، دو عنوان اوليه ششمين فصل كتاب حاضرند كه در آن به ضرورت وجود غريزه جنسي؛ همانند ساير غرايز در وجود انسان اشاره شده و ازدواج به عنوان تنها راه اعتدال در ارضاي آن معرفي شده است. در ادامه به بقاي نسل، كانون محبت و حفظ عفت به عنوان ثمرات ازدواج پرداخته شده است و در ادامه به نقد روش كليسا(تفريط در ارضاي غريزه جنسي) و نيز روش مدرن(افراط در ارضاي جنسي) و راجع به نظريه افراطي فرويد و عوارض آن در دنياي جديد مطالب سودمندي آمده است.در هفتمين فصل، به قدرت طلبي و رياست خواهي به عنوان مهمترين علّت بي احترامي به شخصيت ديگران از آنها ياد شده و دو راه كار رايجِ محدود كردن غريزه قدرت طلبي، تحت دو عنوان وضع قانون و نيز ضمانت اجراي قانون توسط حكومت آمده است. در ادامه نيز عدم امنيت و سقوط اخلاقي و ديني به عنوانِ دو ضرر عمده محدود نشدن غريزه قدرت طلبي معرفي شده و در پي آن براي انسان ها در تعديل غريزه قدرت طلبي، وظايف فردي و اجتماعي تعريف شده است؛ تا خويشتن و جامعه را از ظلم ظالمان رهايي بخشند.حُبّ مال، كسب مال و صَرف مال، سه عنوان اصلي فصل هشتم مي باشند كه در آن به نقش مسائل اقتصادي در نازسازگاري هاي بين افراد در خانواده و جامعه پرداخته شده است.از نظر اسلام حبّ مال اگر معتدل باشد، انسان را به تحرك صحيح اقتصادي وادار مي كند و تنبلي و بي كاري را كنار مي زند و از طرفي شخص را دچار حرص و پليدي هاي ناشي از آن نمي نمايد.نقش اختلاف نظر در اخلاقيّات در ناسازگاري بين نسل ها و تأثير انقلاب صنعتي در اخلاق عمومي، شروع كننده عناوين نهمين فصل كتابند؛ كه ضمن آن به دگرگوني افكار و اعمال عموم مردم، علي الخصوص نسل جوان، تحت تأثير انقلاب صنعتي اشاره شده و دگرگوني هنجارهاي اخلاقي، دو گروه جوانان و بزرگسالان را در مقابل هم قرار داده است. اهميّت تشخيص خوب و بد اخلاقي از ديدگاه دين و علم، موضوع ديگري است كه در فصل نهم، ضمن آن به اشتباه بعضي از افراد در شناخت خوب و بد اشاره شده است. در عناوين ديگر، به مبناي نسبيّت اخلاق، اتكاء به رد و قبول مردم، حالت مجاز نسبيّت اخلاق و تبعيّت مصالح واقعي اشاره شده و در ادامه به چرايي عدم اعتماد به ردّ و قبول مردم پرداخته شده است.در فصل دهم كتاب به فلسفه ممنوعيت آزادي هاي عرفي از ديدگاه اسلام و روش دنياي غرب در تعيين معيار قوانين و همچنين روش اسلام در اين مسئله اشاره شده است. محدوده آزادي هاي مجاز مسئله اي است كه موجب اختلاف والدين و فرزندان شده و علت تقابل بعضي از قوانين ديني با قوانين غربي در دنياي امروز، مورد بحث قرار گرفته است.تأثير تحوّل فرهنگي در دگرگوني آراء و باورها و عوامل تغيير در آراء و آداب اجتماعي، عناوين آغازين يازدهمين فصل كتاب حاضر را تشكيل مي دهند و در آن از حكومت هاي مقتدر، اشخاص بزرگ و بالا رفتن سطح دانش مردم، به عنوان سه عامل مؤثر در تغيير آراء و آداب اجتماعي سخن به ميان آمده است. در تقسيمات تأثيرپذيري خانواده از حيث ميزان تحصيلات، مي توان به خانواده هاي تحصيل كرده، خانواده هاي بي سواد و نيز خانواده هايي كه داراي فرزندان تحصيل كرده و در عين حال والدين بي سوادند، اشاره كرد. در ادامه اين فصل از راه كار رفع تعارض تحوّلات فرهنگي در بين نسل ها سخن به ميان آمده و در آن به وظيفه بزرگسالان و جوانان اشاره شده است.در فصل دوازدهم كتاب به پنج نكته در جهت بيداري نسل جوان در قبال نظريه ماترياستي اشاره شده است. بخش اول نكات پنج گانه از دلايل الاهيون براي اثبات وجود خدا سخن به ميان آورده و به نقل از دكتر ايوي استاد دانشگاه شيكاگو، اظهار مي دارد:«منطق، وجود خدا را اثبات مي كند، ولي در نفي وجود خدا عاجز است.»تأثير غرور علمي در قبول و رد آراء مادّيون تشكيل دهنده مطالب ديگر اين فصل مي باشد.در سيزدهمين فصل كتاب به اختلاف نظر بزرگ سالان با ايمان و جوانان مخالف مذهب، درباره اساس دين پرداخته شده است. تلقّي نادرست از رابطه علم و دين در دو بخش تضادّ دين و علم و ناسازگاري معارف ديني با مباني علم به همراه نقد آن ها، تشكيل دهنده مطالب اين بخشند. چهاردهمين فصل كتاب با عناوين زير شروع مي شود: - انسانيت و برتري اخلاق بر غرايز؛ - بلوغ دوره شكوفايي تمايلات غريزي و اخلاقي؛ كه طي آن به كمالات معنوي انسان به عنوان معيار برتري او بر حيوانات اشاره گشته و فرا رسيدن دوران بلوغ را زمان آشكار شدن خواهش هاي غريزي و فطرت ايماني معرفي مي نمايد. در ادامه به سه فرق عمده زنان و مردان اشاره شده و درگيري تمايلات غريزي و تمايلات اخلاقي و دو راه كار افراطي و تفريطي آن ها مورد بررسي قرار گرفته و بالاخره راهكار اسلام يعني تعديل غرايز و تقويت وجدان اخلاقي بيان شده است. در پي آن ضمن مقايسه وضع اسلام و غرب در مساله طبقات اجتماعي به نقد ديدگاه تبعيض نژادي دنياي غرب پرداخته شده است. اهميت غريزه تقليد، ضرورت حكومت عقل بر غريزه تقليد، تفكيك تقليد از هدف و تقليد از روش، سه عنوان اوليه پانزدهمين فصل كتاب هستند كه در آن به سرمايه اوليّه وجود انسان؛ مانند عقل، هوش، غرايز و ديگر قواي طبيعي و نيز سرمايه دوم او يعني علوم، فنون و تجارب اشاره شده و راه كار بقاي اين ذخاير در وراثت هاي طبيعي و تقليد هاي اجتماعي معرفي شده است. در ادامه به دو علت عمده تقليد ناآگاهانه يعني عدم رشد عقلي و خودباختگي پرداخته شده و به ضرورت تقليد درست از غرب و غربيان و نيز چگونگي تقليد شايسته از آنان اشاره شده است. در عين حال از خودباختگي بعضي ها در تقليد از غرب انتقاد شده است.نقش تجربه در زندگي بشر، اهميت تجربه در شكل گيري علوم، شكوفايي عقل، عناوين آغازين شانزدهمين فصل اين كتاب مي باشند و در ادامه دشواري هاي دوره بلوغ و ضعف هوش اكتسابي و شدت خيال پردازي در جواني، توجه به ويژگي هاي روحي جوان و برخورد توأم با مدارا به عنوان پنج دليل مهم نياز جوانان به تجارب بزرگ سالان معرفي شده است.در فصل هفده به اهميت ازدواج اشاره شده و از سه نوع مواجهه با غريزه جنسي سخن به ميان آمده است. تأخير در ازدواج و تزلزل جايگاه خانواده و نگرش هاي ديني به عنوان دو علت مواجهه غلط با غريزه جنسي معرفي شده و در هر مورد راهكار اسلام بيان شده است. در ادامه نيز به برنامه هاي اسلام براي شكل گيري ازدواج موفق اشاره گشته و از دو علت عدم قناعت به اخلاق خالي، در ازدواج و ضرورت تحصيل ايمان طرف مقابل، سخن به ميان آمده است.پيري طبيعي و پيري زودرس و علل آن و ناراحتي هاي روحي و رواني عناوين مهم هجدهمين فصل كتاب اند؛ كه در آن به افراط كاري در قواي جسماني، اعتدال طبيعت به عنوان نكته اساسي سلامتي، اشاره شده است. در ادامه نيز به افراط در خوردن و آشاميدن، ارضاي غريزه جنسي و كار طاقت فرسا به عنوان مصاديقي از افراط كاري در قواي جسماني اشاره شده و به نقش ايمان در رفع علل پيري زودرس پرداخته شده است.نوزدهمين فصل كتاب، از عوارض جسمي و روحي دوران پيري سخن به ميان آورده و به برخي از وظايف اخلاقي و اجتماعي در تعاليم ديني اشاره نموده است. دو مشكل اساسي سال خوردگان؛ يعني انزوا از جامعه و خانواده، دو راه كار اسلام براي جلوگيري از انزواي آنان؛ يعني وظيفه افراد اجتماع و نيز وظيفه خود سالخوردگان، تشكيل دهنده مطالب آينده اين فصل مي باشند.بيستمين فصل كتاب با عناوين: - نقش دوره جواني در دوره هاي بعدي زندگي؛- نياز جوان به يك برنامه جامع؛- ضرورت شناخت اسلام به عنوان يك برنامه، شروع شده و ضمن آن به ضرورت تحصيل علم در جواني با استفاده از سخنان معصومين(عليهم السلام) اشاره شده است. در ادامه نيز از آداب علم آموزي؛ يعني تحصيل هم زمان علوم دين و دنيا، ضرورت پرهيز از جدل و كنترل غريزه كنجكاوي، سخن به ميان آمده است.«والسّلام»
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ[ مشاهده کل متن ]ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ